原标题：2024北京大学新媒体研究院新闻与传播考研攻略
一、学院介绍
北京大学新媒体研究院成立于2014年2月，属于北京大学社会科学学部，是一个专注于新媒体创新发展的科研教学机构。研究院的前身是成立于2002年的北京大学新媒体与网络传播系。研究院依托北京大学的学术科研积淀，致力于推动新媒体传播、新媒体舆情、新媒体用户、新媒体产业、新媒体政策以及新媒体与社会领域的研究；积极搭建高层的学术研究与交流平台，推动理论创新，提升国际影响力，努力成为国内 、国际知名的思想库、人才库和成果库。
新媒体研究院拥有优秀的师资队伍与科研力量，教师和科研人员的学科背景横跨传播学、情报学、管理学、社会学、心理学、计算机科学等多个领域，能够胜任跨专业、跨学科、多视角的教学科研要求和产学研互动的需求。目前，研究院的专任教师中有教授4人，副教授3人，博士生导师4人，硕士生导师7人。同时，研究院聘请国内外知名学者、业界专家担任讲席教授和外聘专家，形成了以专任教师为核心、以讲席教授为依托、以外聘专家为支撑的多元化、高层次、开放性的师资科研队伍结构。
新闻与传播（mjc）是培养具备一定的网络新闻传播理论知识与技能，并适应新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门的应用型高层次专门人才。在人才培养方面，以专业实践为导向，重视实践和应用。
二、招生概况
考试科目
① 101 思想政治理论
② 204 英语（二）
③ 334 新闻与传播专业综合能力
④ 440 新闻与传播专业基础
研究方向
01. 新媒体
02. 国际新闻传播
03. 新媒体与网络传播
参考书目
334新闻与传播综合能力
张隆栋：《大众传播学总论》
郭庆光：《传播学教程》
施拉姆：《传播学概论》
沙莲香：《传播学》
李彬：《传播学引论》
邵培仁：《传播学》
沃纳.赛佛林等：《传播学理论：起源、方法及应用》
戴元光：《20世纪中国新闻学与传播学（传播学卷）》
440新闻与传播专业基础
袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）
李磊：《外国新闻史教程》（第2版）
雷跃捷：《新闻理论》
何梓华：《新闻理论教程》（修订版）
雷跃捷：《媒介批评》
梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）
刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》
谭云明：《新闻编辑》
王振业：《新闻评论写作教程》
赵玉明：《广播电视辞典》
三、报考情况分析
（一）2023录取名单
（二）复试分数线
23年：总分379、政治55、英语55、专业课90/90【国际新闻传播方向371】
22年：总分370、政治55、英语55、专业课90/90
21年：总分377、政治55、英语55、专业课90/90
（三）录取信息
2023年进复试：31人（最高分：404、最低分379、健康传播2名382/281）
国际新闻传播：7人（397、392、388、377、374、374、371）
2022年拟录取名单:34人
新闻与传播15人（最高分：404、最低分378）
健康传播7人（最高分：389、最低分381）
国际新闻12人（最高分：397、最低分3371）
2022年进复试：27人（最高分398、最低分370、健康传播2名398/287、少干计划1名363）
2022年拟录取名单:27人
国际新闻传播：（395、371、382、380、370、371、372、376、377、372、378、少干计划1名363）
健康传播：(387、398、373)
新闻与传播硕士：（393、386、393、381、395、371、380、385、376、373、374、370）
2021年进复试：34人（最高分418、最低分377、健康传播1名414）
2021年拟录取：27人（最高分；418、最低分377）
健康传播6人：414/379/384/378/388/386
四、专业课复习指导经验
2019年真题
334 新闻与传播专业综合能力（5选3）
1、新媒体时代如何贯彻马克思主义新闻观。
2、抖音快手等短视频的特点和对新媒体产业的影响。
3、互联网应用给我们带来生活便利的同时，也带来了负面影响。论述互联网应用存在的问题及原因。
4、知乎、得到等知识付费产品迅速发展，谈谈网络知识获取特点和社会影响。
5、结合理论分析天猫“双十一”现象。
440 新闻与传播专业基础
一、名词解释
1、第三人效果
2、层次谬误
3、信息茧房
4、控制变量
5、梅罗维茨
二、简答题（5选3）
1、请简述创新扩散理论。
2、简述非概率抽样的类型及其对研究的作用。
3、简述“投射实验法”。
4、“符号只有在具体的情境下，才能被人掌握”，对此你如何理解？
5、简述粉丝文化的特点。
三、论述题
1、从群体和社会阶层角度，谈谈拼多多崛起的原因及其社会影响。
2、（材料题）请结合材料谈谈网络技术是如何影响社会结构和人类思维的。
2023年北京大学新闻与传播考研（新媒体研究院）334真题
1.请结合案例分析互联网平台化发展的理解，以及互联网平台化治理的问题
2.论述算法在舆论形成和引导中发挥的作用和风险
3.近年来越来越多的用户选择减少和放弃使用社交媒体，结合相关理论谈谈为什么(社交媒体倦怠)
4.融媒体在形成现代传播体系中发挥的作用和需要注意的问题(媒体融合对现代传播体系构建)
专业课是很重要的一部分。我6-8月都在打基础，看基础备考书——刘海龙老师的《范式与流派》、郭庆光《传播学教程》、彭兰《网络传播概论》、《新媒体用户研究》、风笑天《社会学研究方法》，以及陈力丹《新闻理论十讲》。这部分就是关于传播学和新闻学的基础知识和理论，需要打牢基础，熟记于心。
8-10月在整理专题和做题。以基础知识为底层逻辑，阅读老师的论文，以及传播学期刊，比如《现代传播》《国际新闻界》等等，关注最新的学界热点，补充自己的专题血肉。通常会依靠代课学姐的思路逻辑进行整理，和学姐沟通，不断丰富内容，因为我觉得专题是答题的基础和语料库，很重要，所以这一块内容花了很多时间和心思。做题方面，每周会要求自己至少有2次输出，做完题之后给学姐看，根据反馈不断调整，我觉得做题提升会相对比较快，也是一个很好查漏补缺的过程。关于是否要报班，这是个仁者见仁智者见智的问题，建议如果是基础不好、自制力较差且跨考的同学，可以考虑报个 考研一对一辅导课程，会根据大家自
身的情况和需求来制定授课计划，全程跟进学习进度，学起来会比较省时省力，效率会很明显的提高。
11月——12月，主要在背诵，背诵专题内容，背诵基础内容，并且结合学姐的押题，自己做一定方向上的侧重和自己押题，以及调整心态。
五、考研为什么选择集训营
理由1：浓厚的学习氛围：在集训营，很多同学一起学习，遇到问题也可以和其他同学交流和讨论，容易保持学习动力。
理由2：及时的学习反馈：及时发现自己的学习问题和错误，及时获得反馈。
理由3：严格的学习纪律：遵守一定的纪律性，保持学习的连贯性和稳定性，避免出现出现学习时间、精力的浪费和不足。
理由4：快速发现自身问题：快速发现自身的不足和问题，寻求合适的解决方法和策略。
理由5：不易被外界干扰：不易受到来自外界的各种干扰，例如社交媒体、电子游戏、电视剧等等。
理由6：直接与老师互动：老师可直接了解学生的理解程度，与老师面对面沟通。
六、考研集训营为什么选择
（一） 集训营的优势：
1.针对性的备考指导： 考研集训营可以提供有针对性的备考指导，根据考试大纲和历年真题，制定科学合理的备考计划， 助考生合理分配时间和精力，提高备考效率。
2.优质的学习资源： 集训营会配备专业的教师团队和优质的学习资源，能够为考生提供全面系统的知识讲解和深入的学习指导，通过集中、强化的学习，提高考生的学习效果。
3.良好的学习氛围： 考研集训营提供浓厚的学习氛围，在集训营中，学生们都是为了考研而努力的同学们，相互之间可以互相激励、共同进步，相互鼓励和监督，形成浓厚的学习氛围，提高备考动力。
4.良好的学习习惯： 集训营会规范考生的作息时间，制定合理的学习计划， 助考生培养良好的学习习惯，提高学习效率。
5.提供高质量的模拟考试和答疑辅导： 集训营经常会组织模拟考试， 助考生熟悉考试形式和节奏，并及时给予学生答疑解惑， 助他们解决在备考过程中遇到的问题。
七、 集训营全年课程安排
考研集训营全国统一集训地点为北京集训基地，全力提供师资保障和服务保障！
考研集训营根据各学员基础差异情况，实行一战二战考研分类教学。
考研集训营按照专业分班、学校分组。各专业全年共招生50人，超过50人绝不再招，学员须提早报名，以免名额受限。
学员报名后即可开始学习，1-6月将开设日常公共课基础专题小班课程，早报名，早上课，不另外收费。
专业课一对一辅导原则上均为网授，如需面授，需增加10%费用。
住宿费普通月份为6人间1500元每月，4人间2000每月、2人间3000元每月。
集训营课程两人联报享受95折优惠，三人联报享受9折优惠，四人联报享受85折优惠，五人及以上联报享受8折优惠。
集训营课程元旦前报名享受9折优惠，五一前报名享受95折优惠。（与上述优惠不可叠加）
八、集训营环境
学习环境
住宿环境
饮食环境
娱乐运动环境
往期集训营合影
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