师资概况
学院现有97位专任教师，其中教授43人，副教授41人，助理教授13人。
◆ 中国科学院院士2人、长江学者特聘教授2人、闽江学者特聘教授3人、厦门大学特聘教授3人、国家杰出青年科学基金获得者4人、国家优秀青年科学基金获得者5人、教育部跨（新）世纪人才计划9人。
◆ 双聘院士1人、长江学者讲座教授2人、闽江学者讲座教授5人、厦门大学讲座教授6人。
◆ 学科拥有4个高水平研究团队冲击海洋前沿科学，包括“海洋生物地球化学与机制”和“海洋氮循环与全球变化”2个国家基金委创新群体、“海洋环境生理与毒理学研究”教育部创新团队、以及“海洋碳循环创新研究团队”科技部重点领域创新团队。
研究生招生专业
070701物理海洋学河口近岸物理海洋学：主要研究河口近岸物理海洋学动力机制，风暴潮及河口近岸防潮措施；海洋遥感与应用等。海洋环境动力学：主要开展环境水动力学等基础和应用研究，盐淡水混合，河口、海岸泥沙运动及冲淤机制；以沿海开放城市建设等综合服务为目的的海岸综合开发利用工程，海洋工程与生态环境之间的相互影响及环境影响的评价，海洋环境污染扩散与溶质运移等。
070702海洋化学同位素海洋化学：这是一门核科学技术与海洋科学交叉、渗透而形成的新的边缘学科，主要研究海洋环境中同位素的来龙去脉及其在海洋学上的应用。海洋生物地球化学：主要研究海洋生物活动与海洋中化学物质的地球化学过程的关系以及由于海洋生物活动引起的元素迁移、富集、分散、循环和由此引起的海洋生物繁殖、变异和衰减规律等。
极地海洋学：主要研究极地海区物理、地球化学和生物地球化学过程及其极地海区在全球变化中作用等。
海洋地球化学：主要研究海洋系统各种地球化学过程和这些过程中化学元素含量、分布、形态、迁移和通量等。
海洋有机化学：主要研究海洋系统各种有机物的分子组成、来源、分布、循环和测量方法等。
海洋资源化学：运用化学、物理和生物的基本原理，开展水圈、生物圈和和沉积圈中作为资源元素开发利用中的有关问题研究等。
海洋环境化学：主要研究化学污染物在海洋中的来源、性质、分布、组成和运移规律。利用海洋化学的理论和方法监测化学污染物在海水、海洋生物和海洋沉积物中的含量与转移等。
海洋分析化学：主要研究海洋有机物来源、化学组成及其生物地球化学过程，阐述有机物在海洋各界面所参与的物理、化学、生物和地质的相互作用，探索海洋生物标志物应用和海洋生物活性物质利用，研究海洋有机污染物化学等。
070703海洋生物学海洋浮游生物学：主要研究典型海域浮游生物多样性、群落特征及其与环境之间相互关系；浮游生物与物理化学因素耦合机制及其物流上行和下行调控过程和作用等。
海洋鱼类学：主要研究海洋鱼类生物学，种群和资源生态学、渔业管理、鱼类生物多样性保护等。
海洋动物生理学：采用经典生理学研究方法，结合现代生物学手段，开展海洋动物系统发生和个体发育中的生理特点等研究
海洋生态学：主要研究内湾水域生态系统的结构和功能，养殖水域富营养化及其防治，沿岸退化生态系统的修复与重建，以及海洋鞭毛虫在微型生物生态过程中的作用等
海洋底栖无脊椎动物学：主要研究海洋底栖无脊椎动物的种类、数量、分布及其与环境的关系，生物群落结构、主要经济种类的繁殖生物学和生态学、生物多样性保护等。
海洋动物生化遗传学：以生化和分子生物学技术方法研究海洋动物的遗传和变异机制，主要研究海洋动物群体遗传结构、功能基因的结构和变异及海洋动物的进化机制和演替途径等。
海洋微生物学：主要研究海洋微生物的生态分布、种类组成，海洋微生物的分离、培养及鉴定等
070704海洋地质海洋环境地质：主要研究海洋沉积物组成和生物组成及记录，海洋有机无机沉积体系的动力学过程及其相互作用等海洋矿产资源：主要研究海洋地质作用和沉积物发育过程研究；分析沉积环境与成矿作用的关系；建立海底成矿与稳定存在分布的地质地球化学示踪体系等近岸海岸工程地质：主要研究海岸带土体的工程地质性质及分类；海岸带海底沉积物的地层结构；海岸带不同类型土质的稳定性分析等。
070720海岸带综合管理区域海洋生态系统管理：主要研究国家海洋开发政策和技术政策，与海岸带综合管理相关的海洋法律法规，海洋资源开发、利用与管理等。
070721海洋物理水声遥测遥控：主要研究水声数据传输，水声多媒体传输（包括图像、语音和数据传输）以及水声遥测遥控技术，气介超声传输及探测、智能化海洋电子仪器的研制和开发等。
070722海洋生物技术海洋生物生化与分子生物学：主要研究海洋动物、植物和微生物的生物化学和分子生物学，重点研究海洋生物的功能基因、蛋白质组学、病毒学、基因工程、生物能源开发和微生物生物技术等。
海洋生物遗传育种学：主要研究海洋生物的遗传多样性与分子系统学，海洋经济生物重要经济性状的功能基因组学，生物信息学，海洋生物数量遗传学，分子育种学方法，海洋生物育种技术等。
海洋生物活性物质及其功能特性：运用化学和生物学相结合的方法，研究各种海洋生物活性物质的分离提取、鉴定及其利用，主要研究海洋药物、海洋生物毒素、海洋防污活性物质、海洋植物生物活性物质等。
考试科目
院系所
专业
学制（年）
研究方向
学习方式
考试科目
121海洋与地球学院
070701物理海洋学
3
01海气相互作用与气候变化
(1)全日制
①101思想政治理论②201英语一③302数学二或625海洋科学导论④838普通物理学（海洋与地球学院）
02海洋多尺度动力过程
(1)全日制
03海色遥感与多尺度环境变动
(1)全日制
04区域环境海洋学与海洋观测技术
(1)全日制
院系所
专业
学制（年）
研究方向
学习方式
考试科目
121海洋与地球学院
070702海洋化学
3
01同位素海洋化学
(1)全日制
①101思想政治理论②201英语一③618物理化学（海洋与地球学院）或625海洋科学导论④839无机化学（海洋与地球学院）
02海洋生物地球化学
(1)全日制
03极地海洋化学
(1)全日制
04海洋有机化学
(1)全日制
05海洋地球化学
(1)全日制
06海洋环境与资源化学
(1)全日制
院系所
专业
学制（年）
研究方向
学习方式
考试科目
121海洋与地球学院
070703海洋生物学
3
01海洋浮游生物学
(1)全日制

①101思想政治理论②201英语一③620分子细胞生物学或625海洋科学导论④832生物化学（自）或840普通生物学
02海洋鱼类学
(1)全日制
03海洋底栖生物学
(1)全日制
04海洋微生物学与微型生物生态学
(1)全日制
05藻类生理学
(1)全日制
06海洋生态学与生态系统管理
(1)全日制
院系所
专业
学制（年）
研究方向
学习方式
考试科目
121海洋与地球学院
070704海洋地质
3
01海洋沉积学
(1)全日制
①101思想政治理论②201英语一③302数学二或647海洋地质学④876地球科学概论
02海洋资源与环境地质
(1)全日制
03古海洋学与古气候学
(1)全日制
04水文地质学
(1)全日制
05海平面变化与海岸环境演变
(1)全日制
院系所
专业
学制（年）
研究方向
学习方式
考试科目
121海洋与地球学院
0707z1海洋物理
3
01水声遥测遥控
(1)全日制
①101思想政治理论②201英语一③302数学二或615普通物理学（含热、力、光、电）或625海洋科学导论④843声学基础与数字电路
02海洋信息科学与工程
(1)全日制
03海洋声场与信号处理
(1)全日制
院系所
专业
学制（年）
研究方向
学习方式
考试科目
121海洋与地球学院
0707z2海洋生物技术
3
01海洋生物分子生物学
(1)全日制
①101思想政治理论②201英语一③620分子细胞生物学或625海洋科学导论④832生物化学（自）或840普通生物学
02海洋生物天然产物
(1)全日制
03海洋生物遗传育种学
(1)全日制
参考书目
物理海洋学专业
海洋科学导论：
1.《海洋科学导论》冯士筰等编，高等教育出版社；
数学物理基础：
1.《高等数学》上、下册，同济大学数学教研室主编，高等教育出版社；
2.《普通物理》1、2册，程守洙、江之永编，高等教育出版社；
普通物理学：
同厦大物理与机电学院物理系“普通物理学”参考书目。
海洋化学专业
海洋科学导论：
1.《海洋科学导论》冯士筰等编，高等教育出版社
物理化学:
1.《物理化学简明教程》印永嘉等;高等教育出版社;1999.6
2.《物理化学》（第四版）傅献彩、沈文霞、姚天扬著，高等教育出版社。
无机化学：
1.《无机化学》（上、下册），第三版，武汉大学等编，高等教育出版社
海洋生物学专业
海洋科学导论：
1.《海洋科学导论》冯士筰等编，高等教育出版社
普通生物学基础：
1.《普通动物学》（第三版）刘凌云、郑光美主编，高等教育出版社；
2.《细胞生物学》翟中和等主编，高等教育出版社2000年版；
3.生物化学、细胞生物学：与厦大生命科学学院“生物化学”、“细胞生物学”相同 。
海洋地质专业
地球科学概论：
1.《地球科学概论》，刘本培、蔡运龙编著，高等教育出版社，2002年版或浙江大学出版社，2000年版；
海洋地质学：
1.《海洋地质学》，徐茂泉，工友飞编著，厦门大学出版社1999年版；
2.《海洋沉积学》，王琦，朱而勤著，同济大学出版社，1997年。
海岸带综合管理专业
海洋科学导论：
1.《海洋科学导论》冯士筰等编，高等教育出版社
海洋管理概论：
1.《海洋管理概论》，管华诗、王曙光，中国海洋大学出版社，2003年版。
复试参考书目：各专业均不指定复试参考书目。
环境科学中心：
普通生态学：
1.《基础生态学》孙儒泳等编著，高等教育出版社，2002年版；
分析化学：
2.《分析化学》（第三版），武汉大学主编，高等教育出版社，1995；
《分析化学》，r. kellner等编著，李克安、金钦汉等译，北京大学出版社，2001。
3.《定量化学分析简明教程》（第二版），彭崇慧、冯建章、张锡瑜、李克安、赵凤林编，北京大学出版社
普通物理学：
1.《普通物理学》（一、二册），程守洙，江之永主编，北京：高等教育出版社，1998；
2.《普通物理学简明教程》，胡盘新, 汤毓骏主编，北京：高等教育出版社，2003。
环境工程专业
环境科学导论：
1.《现代环境科学概论》卢昌义编，厦门大学出版社，2005；
环境工程学：
1.《环境工程学》（第二版）蒋展鹏主编，高等教育出版社，2005 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
环境管理专业
环境规划与管理（基础理论）：
1.《简明环境管理教程》，李善评，李玉江主编，山东大学出版社，2004；
2.《环境质量评价》，刘绮, 潘伟斌主编，华南理工大学出版社，2004
3.推荐：教育部《新世纪网络课程》的《环境规划与管理系列网络课程》（厦门大学），洪华生，张珞平主编，2002；
复试参考书目：各专业均不指定复试参考书目。
海洋技术与工程系
海洋物理专业
海洋科学导论：
1.《海洋科学导论》冯士筰等编，高等教育出版社
普通物理学：
1.同厦大物理与机电学院物理系“普通物理学”参考书目。
声学基础与数字电路：
1.《声学基础》许肖梅主编，科学出版社；
2.《数字电子技术基础》阎石主编，清华大学出版社。
海洋生物技术专业
海洋科学导论：
1.《海洋科学导论》冯士筰等编，高等教育出版社
普通生物学基础：
1.《普通动物学》（第三版）刘凌云、郑光美主编，高等教育出版社；
2.《细胞生物学》翟中和等主编，高等教育出版社2000年版；
生物化学、细胞生物学：
1.与厦大生命科学学院“生物化学”、“细胞生物学”相同
复试参考书目：不指定复试参考书目。
海洋事务
海洋管理概论:
1.《海洋管理概论》，管华诗、王曙光，中国海洋大学出版社，2003年版。
法理学和宪法学：
1.《法理学》（第二版），张文显主编，高等教育出版社，2003年；
2.宪法学原理》，朱福惠主编、郑琼现副主编，中信出版社，2005年；
政治学与公共管理：
1.《政治学》，陈振明主编，中国社会科学出版社，2004年版；
2.《公共管理学》（全国研究生推荐用书），陈振明主编，中国人民大学出版社，2005年版；
海洋科学导论：
1.《海洋科学导论》，冯士筰等编，高等教育出版社。
复试参考书目：不指定复试参考书目。
参考书推荐：
《厦门大学615普通物理学(含热、力、光、电)考研专业课复习全书》(含真题与答案)
《厦门大学615普通物理学(含热、力、光、电)专业课全真模拟题与答案解析》
《厦门大学620分子细胞生物学专业课复习全书》（含真题与答案解析）
《厦门大学625海洋科学导论考研历年真题及答案解析》
《厦门大学832生物化学专业课复习全书》（含真题与答案解析）
《厦门大学832生物化学专业课全真模拟题与答案解析》
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2019年复试分数线
项目
物理海洋
海洋物理
海洋地质
海洋化学
海洋生物、海洋生物技术
复试分数线
331
330
371
363（不含少数民族骨干计划）
326
2019复试报录比
项目
物理海洋
海洋物理
海洋地质
海洋化学
海洋生物、海洋生物技术
复试比例
1:1
1:1
1:1.6
1:1.3
1:1.3
2019年专业招生情况
项目
物理海洋
海洋物理
海洋地质
海洋化学
海洋生物、海洋生物技术
名额
19
（国家海洋预报中心联培：2）
9
8
28+1（少数民族骨干计划）
（海洋三所联培：2）
49
（海洋三所联培：3）
推免
3
4
3
8
22
2019进入复试人数
项目
物理海洋
海洋物理
海洋地质
海洋化学
海洋生物、海洋生物技术
统考上线考生数
16
5
17
42+1（少数民族骨干计划）
45
复试人数
16
5
8
26+1
34
近6年招生录取统计表

2020年招生计划
院系所
专业
总招生计划
推免生人数
统考生名额
121海洋与地球学院
070701物理海洋学
21
6
15
070702海洋化学
26
3
23
070703海洋生物学
40
20
20
070704海洋地质
9
2
7
0707z1海洋物理
10
4
6
0707z2海洋生物技术
9
3
6
复试内容
（ 1 ）专业素质和能力测试。主要考查内容包括：创新精神和能力；本专业的发展潜力以及对本学科发展动态的了解；考生运用本学科知识发现、分析和解决问题的能力。
（ 2 ）综合素质及能力测试。主要考查内容包括：思想政治素质和道德品质；本学科以外的学习、科研、社会实践或实际工作表现等方面的情况；事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；人文素养；行为举止、表达和礼仪等。
（ 3 ）外语测试。含外语听力测试、外语口语测试和专业外语测试等方面。
对专业学位硕士（双证）研究生的复试，要突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查，加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查。
复试方式
（ 1 ）笔试。主要为专业课测试。
（ 2 ）实践（实验）能力考核。主要测试实验和操作技能，或解决实际问题的能力。
（ 3 ）面试。具体要求：每生面试时间一般不少于 20分钟；每个面试小组专家成员不少于 5 人；参加复试的教师须独立评分；须对每位考生的复试进行记录、录音和录像。
各学院（研究院）还可根据各自学科专业的特点增加其它的复试方式。

据说在看的都能成功考研上岸