??第一章：马原试题分析
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一、马原选择题整体考试分析
从整体考试题量来看，今年马原选择题跟往常一样，共计考查9道。4道单选题，5道多选题。9道题目中包括6道马哲题，2道马政经题和1道科社题。马原各版块题目数量较去年有所变化，马哲版块增加，政经版块减少，科社数量不变。
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整体分布上，马原选择题的难度适中，对于知识点的选择比较基础，喜欢就重点概念进行考查，但是整体的语言表述十分灵活，有种让人难以一下子抓住关键破题点的感觉。同学们猛一看题是不是感觉有点蒙呢？进一步就单选题和多选题的难度进行比较，多选题的难度比单选题难度要高，例如17题和18题中个别选项看起来比较陌生，判断起来难度较大，要想做对，需要找到选项中的关键词然后跟课本中的知识点进行精准链接。
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下面就知识版块进行分析：
第一，马克思主义哲学部分。单选题考查3道，多选考查3道题目。第1题跟今年的热点时政“守正创新”相结合进行命题，考查中国化时代化的马克思主义的“魂脉”和“根脉”分别是什么。第2题考查联系和发展的基本环节中的必然与偶然。第3题考查认识论的实践与认识的辩证关系。第17题考查唯物辩证法的科学技术以及认识论中的价值评价。第18题考查认识论价值。19题考查唯物史观中的文明的多样性。今年在哲学版块在认识论考查的题目较多。
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第二，马克思主义政治经济学部分。单选题考查0道题目，多选题考查2道题目。第20题考查劳动价值理论中的简单商品经济。第21题考查垄断理论中的经济全球化。
第三，科社部分。单选题第4题，结合列宁经典著作中的考查预见未来社会的方法论原则。
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二、马原分析题整体考试分析
马原分析题今年依然延续了2问的惯例，分值比例也没有出现变化，依然是每一个问题5分，比较平衡地分布分析题的分值。
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今年出题比较灵活这一特点在主观题的命题上体现得更加明显。今年主观题的提问句没有规定原理范围，而是就材料中的关键句进行提问，这就增加了筛选哲学原理的难度，也使答案更加具有开放性。第一问可以从实践与认识的辩证关系、认识运动的基本规律等角度进行回答，第二问可以从联系的普遍性、矛盾的普遍性和特殊性等角度进行回答。只要切合提问句，言之有理均可以得到部分分数。
主观题问法虽然灵活，但是考查的知识点依然从唯物辩证法和认识论的原理中抽取，可见这两部分的知识依然是主观题命题的核心。
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三、25考生学习建议
今年考研政治在马原部分的发挥依旧稳定，考的点依然比较基础，但是选项在编写上十分灵活，一些选项有理解难度，需要同学们有扎实的基础才能保证正确率。用灵活的角度考查基础知识点，用灵活的语言阐述选项将成为马原命题的一个趋势。所以应对此种趋势，同学们要从框架到知识点系统学习马克思主义哲学知识。学习要细致，而不能囫囵吞枣，对于一些基础的、重点的理论概念一定要深入理解，掌握其精华。
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在哲学的学习上要注重理解，切忌死记硬背。在理解时要注重把握概念之间的深层联系，而不是流于表面，仅限于对语言的背诵。要注重把握容易混淆的概念，采用对比理解的方法，学会举一反三。除此之外，平时要注重对时政的把握，思考一些重点时政背后可能蕴含着怎样的哲学原理。
马克思主义政治经济学和科学社会主义的大部分题目考查教材原文，题目考查的方式主要是原文再现，因此在平时理解的同时多注意回顾教材原文本身，对于那些有明显并列关系的论述进行整理和记忆。
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马原的学习一定要理解与记忆并重，分阶段进行学习，在对文本进行分析和学习之后，要及时进行题目的练习，对学习成果进行检验。
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第二章：毛中特+新思想试题分析
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一、毛中特选择题整体考试分析
从整体考试题量来看，由于今年新大纲的变动，新增一门学科——新思想。因此与往年题量不同，共计考察10道。其中毛中特学科1道单选，1道多选；新思想学科4道单选，4道多选。
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毛中特学科中：第5题的考点是正确处理人民内部矛盾的根本着眼点，来自书上原文；第22题的考点新民主义主义革命理论，干扰项比较简单，容易排除。
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新思想学科中：第6题的考点是改革开放，相对简单；第7题的考点是“枫桥经验”，但是从题干中可以选出正确答案；第8题的考点是三农问题，是今年的新提法；第9题的考点是中华民族共同体意识，是热词比较好选出来；第23题的考点是经济高质量发展，选项设置比较简单，也是讲话原文；第24题的考点是教育、人才、科技战略，答案为教材原文；第25题的考点是区域发展，选项设置相对简单，干扰项错误比较明显；第26题的考点是数字经济，选项设置相对简单，干扰项错误比较明显。选择题的命题特点是时政性及教材原文。
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二、毛中特和新思想分析题整体考试分析
毛中特学科未出分析题，新思想学科出了分析题10分。有2个的问题数量，分值比例较往年出现了变化，第一问6分，第二问4分。
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今年的分析题两问难度不算大，第一问是“如何理解‘以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化’?(6分)”这一问要讲清楚经济与生态之间的关系，以及生态与中国式现代化之间的关系进行作答即可得分。第二问是“从人与自然和谐共生的现代化角度，分析中国式现代化道路的世界意义。（4分）”。这一问要简述人与自然和谐共生的现代化，说明现代化道路的世界意义。总体来说，今年的分析题考点具有可预见性，同学在备考中比较能见到相似的模拟题。
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三、25考生学习建议
纵观近几年的毛中特和新思想的考试试题，与时事的关联度是很大的，关注一年中我国的重要时事对于毛中特的学习而言是非常重要的。对于25考研的学子们，关注好重要时事，同时注重训练分析题的解题思维，掌握方法，学会将题目中的语言还原成考点词，这才是解题的关键。
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第三章 ：史纲试题分析
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一、史纲选择题难度分析
从题量来看，史纲选择题依旧是4道单选，3道多选。单选题为10-13题，多选题为27-29题。从命题角度来看，或考察逢五逢十的周年纪念日，如《兴中会章程》（1894）、大革命（1924）、关于建立报告制度（1948）；或考查常规考点，如鸦片战争后近代中国社会的半殖民地半封建性质等；或考查重要热点知识，如勇于自我革命等。但不难发现考试还是集中考查新民主主义革命时期和社会主义革命时期的内容。从题的整体难度上来说，客观题部分相对比较容易一些。
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二、史纲分析题难度分析
今年年史纲的分析题相对来说有一点难度，没有完全按照以往考查周年纪念的方式进行考查。而是与党的二十大的内容和重要时政热点内容紧密相关，但这也是意料之中的考查方式。第一问主要按照时间脉络的思路解答，第二问主要答出我们文化领域的成就，推出我们我们比以今往任何一个时代都更有条件破解古今中西之争。
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三、25考生学习建议
首先，要学会时间轴学习法，把各个事件挂回时间线索中，理解来龙去脉，避免犯时间错位的错误。要注重对同一主体做的不同事件进行相同点不同点总结，避免犯张冠李戴的错误。
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其次，要注重理解历史事件的原因背景、经验教训、历史意义等判断性语言。
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再次，要注意与毛思想部分结合复习。史纲的新民革时期与社会主义革命时期与毛思想部分是高度重合的，这些内容在考试中往往会结合起来考察，因此在复习时要结合复习。
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第四章：思修法基试题分析
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一、思法选择题难度分析
从题目数量来看，思法选择题是1道单选，2道多选。单选题为14题，多选题为30、31题。
从考查角度来看，14题考查全面依法治国。30题考查传承发展中华优秀传统文化，31题考查爱国主义教育法。
从题目难度来看，选择题依旧以基础知识为主，更多是识别记忆类题目，并且多选题哪怕学生对课本内容记忆不牢，只要认真审题，也可凭借知识储备将其判断出来。
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?二、思法分析题难度分析
今年思法主观题第一问：从实现理想的角度，说明“越是美好的梦想，越需要发扬‘自找苦吃’的精神”。（6分）考查思想板块的内容，大家围绕理想与现实的辩证关系，理想信念的作用，艰苦奋斗等内容作答即可。第二问：从创造有意义人生的角度，分析新时代青年如何在“自找苦吃”中“收获成功”。（4分）大家围绕青年地位，成就出彩人生，苦乐观等内容作答即可。
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三、25考生学习建议
首先，客观题的复习需要回归课本、回归基础，且在重视基础的同时也要关注与思想道德有关的时政文件与热点话题；
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其次，思法的主观题侧重考察学生归纳中心思想、引申论述观点的能力，因此，在思法主观题的练习过程中，需要考生学会从材料及知识点中组织语言，尽可能全面的进行论述。
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第五章：当代时政
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一、当代选择题难度分析
从题量来看，当代选择题依旧是2道多选，2道单选。单选题为15、16题，15题考查的是基础研究，16题考查第78届联合国大会高级别周议题的“全球南方”。多选题为32、33题，32题考查学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议，33题考查中国推动沙伊握手言和的意义。
从命题角度来看，当代部分依旧涉及国内国际两方面的时事，其中国内时事为单选15题和多选32题，国际时事为单选16题和多选33题。
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从题目难度来看，15题单纯考查的是记忆性的题目，知道内容才能选对，16题、32题和33题题则是考查立场和常识的能力较多，单纯分析选项就能得出答案。
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二、当代分析题难度分析
今年当代的分析题并没有太让人出乎意料，考查的是今年最热的共建“一带一路”的相关内容。但是问题问的较为灵活。第一问问的是共建“一带一路”，为什么既能实现路和桥等基础设施的“硬联通”、规则标准的“软联通”，也能架起世界各国人民“心联通”的桥梁？虽然这一问的问题比较长，但是实际上问的是共建“一带一路”的意义，结合这一点作答即可。第二问问的是“让国际社会更好地理解共建‘一带一路’倡议”对于我们讲好中国故事、提升国际传播能力有何启示？这一问问的较为灵活，要答出“一带一路”倡议的成果，为树立中国的形象的意义和作用。
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三、25考生学习建议
首先，从近几年的题目来看，当代考查的内容与一年中重大国际、国内时事联系非常紧密，要特别关注时事，多一些知识储备。
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其次，要注意仔细阅读题干。理解型选择题在时事的客观题中越来越常见，大家在拓展阅读面的过程中要注意审题，才能够准确把握题目要求。
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最后，一定要注重平时的积累，不要总想着在最后靠着总结的时事内容来应付考试。
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