当我谈考研时,我谈些什么中山大学2022交互设计上岸经验分享(当我谈考研时)

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?撰文|小钉新传考研 ?运营|taco学长

?? 阅读指南
01 关于认同
02 “目标导向式”学习
03 持之以恒

如果要当即评选出人生中最充实的一段时间,我的选择是去年准备考研的期间。像是一场慢跑,要相当地专注、持之以恒,享受痛苦和快乐并存的状态。

01.
关于认同
能够专心地认同自己在做一件事情,是否也更加容易产生心流的体验?(*心流 在心理学中是指一种人们在专注进行某行为时所表现的心理状态。如艺术家在创作时所表现的心理状态。通常在此状态时,不愿被打扰,也称抗拒中断。是一种将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉。心流产生的同时会有高度的兴奋及充实感。)
这是一段把所有杂念都搁置,将提升自己和不断前进当作信仰的时间。并非一定早睡和早起和排除一切状况,只需要相信自己内心的节奏。复习时的一个午后,公园是不错的去处。阳光从长椅和沙池的间隙中溢出,冬天其实没那么冷清。坐在湖边的椅子上,翻开书,偶尔将注意力分给婆娑的树叶和形色各异的脚步,但迎面吹来的风让人顿感清醒,从而更加地沉浸于书中的世界。
这样的一种状态,与运动、创作甚至其他一切事业也相类似。如同村上春树在《当我谈跑步时,我谈些什么》一书中所谈到的,“人生来如此,喜欢的事自然可以坚持下去,不喜欢的事怎么也坚持不了。意志之类恐怕也与“坚持”有一丁点瓜葛,然而无论何等意志坚强的人、何等争强好胜的人,不喜欢的事情终究做不到持之以恒;就算做到了,也对身体不利。”在一切都在快速流动的时代,考研的目的和发自内心的认同是值得探寻的事情。
听内心的声音,认同自己考研吗?为什么认同,是怎样的认同?
我大学所学专业是传播学,对于未来,有很多想象,但也有很多对于未知的迷茫。
在2020年底的第一次考研之后,我从实习的经历里找到了自己所期待的感受。忙完了毕业设计的事情之后,出于寻找新的体验也好,忘记初次考研的失利也罢,我投入到了实习当中。
我也收获了相当多的体验,团队凝聚的快乐、交付工作的成就感、灵感枯竭的麻木,以及加班的叫苦不迭。也正是这一次次的体验中,我更加明白了自己需要什么,之后也决定报考中山大学的交互设计专业。也许是因为更加清楚下一步行动的步伐,在毕业之后的考研准备当中,没有初次考研时的拖泥带水和不坚定,而是带着朝目标前进的动力,根据自己的情况制定计划并按质按量完成,此次考研能有幸以不错的成绩考上理想的学校。

02.
“目标导向式”学习
接下来聊聊大家最期待的考研准备过程吧,希望有所 助。
毕业之后的7月,我回到家里,希望能给自己轻松的环境,也是从这个时候开始备考交互设计的。当然,任何环境里都可能存在各种状况。但最重要的是,坚定自己考研的目标,从而排除干扰。良好的身心状况也是需要的,要尽量将自己调整到一个迎接考试的状态。
我借鉴交互设计中的“目标导向式设计”,为自己设定了“目标导向式学习”的方法,根据自身情况设计学习的时间、步骤,大到每轮复习计划,小到每日复习计划。为此我还买了一个自己喜欢的本子,用来记录考研计划,并且没事也可以涂涂画画一下。
最早开始的是公共课的复习。
英语
英语方面,由于初次考研时打下了基础(看了一整本红宝书和使用红宝书背单词的app),这一次我主要是背单词+写真题。英语单词的背诵是需要贯穿整个备考期间的。每一天按自己的情况背100-200个单词,我用的是扇贝单词app,软件中结合了记忆曲线、词根词缀等来复习单词,到后期能再背个两三轮,记忆的效果更加深刻。
真题部分,我在历年的英语一和英语二真题中各挑了十份,从英语一渐进练习到英语二。重点的阅读理解部分,首先要读懂文章重点,其次随着做题的广度和
当我谈考研时,我谈些什么中山大学2022交互设计上岸经验分享(当我谈考研时)插图
深度加大,题感也会相应提升。练习真题时,我认为重要的经验是,在做完每一份试卷之后,我会结合答案分析自己的错题原因并总结答题方法,还可以自己打打分评估一下所学成果。总的来说,英语方面越早开始越好,能多复习几次,打的基础也会更加牢固。
政治
政治方面,由于之前的基础(也忘得差不多了),我从九月开始(根据个人情况),花了一个多月做第一轮政治一千题。我结合精讲精练和 的网课,看完一章做一章,使用另外的笔记本记录答案,以便后期做第二第三轮。在肖八出来之前,能把政治一千题过三轮是比较理想的状态,以形成政治四个部分内容的大致脉络。
11月下旬肖八出来后,做完选择题,大题可以看看。
12月肖四出来之后,做完选择题,大题最好是背下并熟记于心。做题期间,如需查漏补缺,可以使用 背诵手册加深印象,还可以多多关注实事动态和考研政治的公众号等。
专业课方面
重点来了,专业课方面,由于之前未学习过交互设计的相关知识,我较早开始了交互设计理论书籍的阅读。首先,精读基础知识的书目,如超越人机交互、aboutface4等,要投入相应的精力消化书中的内容,明白交互设计的大致流程,结合思维导图等总结记忆各部分知识点,在后期进行第二轮第三轮的复习和背诵。其他参考书如情感化设计、用户体验要素等作为辅助阅读,拓展自己的知识面。在积累专业素养方面,我会查阅有关的公众号以及“人人都是产品经理”的网站,发现行业前沿动态。手绘方面,多多临摹app界面,锻炼自己的手绘能力。
新闻与传播理论的复习:
首先,精读基础知识的书目如传播学教程、新闻学概论、中外新史等,初步形成对书中内容的理解。
其次,在二轮三轮的复习中,根据不同书籍总结其大致脉络和相关知识点,以便后期进行背诵。例如,传播学中利用树状图将各部分知识点进行拓展延伸;
中外新史可根据时间轴的演进,运用5w法总结各个时期的新闻史实,进行分时期的记忆。还可以从小钉这边获取信息,进行专题的收集和归纳。对知识体系进行分类总结的过程,也正是加深理解和记忆的过程。
专业课的真题,其实在一轮基础知识阅读之后,就可以提早进行练习了,做真题更多是一种与理解记忆专业知识相辅相成的方式,可以发现自己理解不足的地方,从而回到书中去加深印象。留下近年真题,在考前再认真地进行实况演练。
在准备复试时,在小钉的复试班时学长学姐详细告知复试所需材料、十分耐心地 助改善自我介绍等,使得这一阶段有条不紊地进行。在与研友的模拟面试中,互相提出可以优化的地方,共同锻炼答题能力和临场应变能力。
03.
持之以恒
备考期间,曾有疲惫、状态不佳,但我并不灰心或失意,而是不断调整自己的状态,因保有目标而一直坚持着,将“挫折”和“磨难”当作实现目标链路上的一环。也非常感谢父母一直以来对我的支持和鼓励,使我信念满满地朝目标前进。
在学习之余,看书、乐器、散步等方式,使我身心放松,自己也能更好地投入学习当中。张弛有度地准备考研,就像慢跑的沿途也欣赏风景,使能量保持充沛,也能更持之以恒。
认同,并持之以恒,带来的是巨大的力量。在“至少是跑到了最后”一章中,村上还说道, “正因为痛苦,正因为刻意经历这痛苦,我们才能从这个过程中发现自己活着的感觉,至少是发现一部分,才能最终认识到(如果顺利的话):生存的质量并非成绩、数字和名次之类固定的东西,而是包含于行为中的流动性的东西。”
希望大家能从过程中发现意义,收获不错的结果。
祝你快乐,有所进步,放松并自由

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