考研英语一看谁的视频(考研英语一看谁的课比较好)

考研英语一的温习办法有许多,我今日偏重讲视频课的举荐。视频课有许多,选择正确适合的视频课可以协助我们削减浪费时刻,少走弯路。期望我的小小总结能 到你们~凭我自个经历总结了一下各题型视频课不一样教师的举荐指数、优缺陷和合适人群:单词课:朱伟教师:?????,利益:干货多,拓宽多,合适一切考研党商志教师,????,利益:说明详尽,缺陷:时刻长,合适基础单薄同学语法课:田静教师,?????,利益:干货超多、体系性强,缺陷:时刻长,合适基础单薄同学 教师,?????,利益:逻辑清楚、懂学生心思,合适一切考研党阅览课: 教师,?????,利益:干货多、逻辑强,缺陷:有些常识点过于难,合适基础较好同学李旭教师,????,利益:详尽分析、注重基础,缺陷:时刻长,合适基础单薄同学长难句:何凯文教师,???,利益:说明透彻、课程短,缺陷:商业气味稠密,课程逻辑性不强;上课闲话太多,段子太多,英语发音不太标准,收费高,合适基础单薄同学翻译课:唐静教师的《拆分与组合翻译法》,????,利益:干货多,合适基础单薄的同学完形、新题型:1.?李
考研英语一看谁的视频(考研英语一看谁的课比较好)插图
玉技教师,???,利益:常识点总结到位,缺陷:时刻长,合适对考点不了解的同学2.?宋逸轩教师,????,利益:开宗明义、干货多、不废话,缺陷:课程出的时刻晚,合适一切考研党3.?易熙人教师,???,利益:讲课详尽、拓宽重要常识点,合适基础单薄的同学作文课:1.?王江涛教师,?????,利益:干货多、从根柢上处置疑问,缺陷:耗时长、闲话多,合当令间较充裕的同学2.? 教师,????,利益:说明详尽、主导型强,合适基础单薄的同学最终,我想说,每位教师都有自个的特征,小火伴们要联系自个的实践情况选择合适自个的教师,不能“盲目从众”哦,每自个的情况都是不一样的,合适别人的不必定合适自个哦。有些考研的同学可认为了便利,就跟着一个教师把一切的网课学了,学姐不主张这么做,每位教师都有自个擅长的领域,术业有专攻,同学们要选择教师们擅长的领域。觉得有用就点个留心心吧~@学校薯 @薯队长

Related Posts

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

|京ICP备18012533号-378